O knize: 2016 / Sbírka představuje programy pro skupinovou psychologickou práci s děti 3–6 let v předškolním výchovném zařízení První část knihy obsahuje programy, jejichž účelem je pomoci dětem adaptovat se na podmínky života v mateřské škole (obecně rozvojové či kompenzační), zlepšit jejich vztahy a vytvořit příznivou atmosféru v mateřské škole. Druhá část obsahuje rozvojové programy. Jsou zaměřeny na rozvoj vnímání, tělesných vjemů, motorické koordinace a emocionální sféry dětí: schopnost uvědomovat si a ovládat své prožívání, porozumět vlastnímu emočnímu stavu, rozpoznávat emoce Autoři jsou psychologové s bohatými praktickými zkušenostmi kniha je určena psychologům a předškolním učitelům.